Автор: Насретдинова Наталья Павловна, инструктор по физической культуре МКДОУ №48 города Миасса Челябинской области
Физкультурный досуг для младшей группы «Минутки-здоровья для малышей»
Цель. Продолжать работу по укреплению здоровья детей, создавать условия для систематического закаливания организма .
Материал: массажные мячики-ёжики, ватные диски, кисточки, палочки.
Ход занятия:
– Здравствуйте ребятишки, девчонки и мальчишки. Отправляемся в поход искать чудесный мешочек.
Зашагали ножки, топ-топ-топ,
Прямо по дорожке, топ-топ-топ,
Топают сапожки, топ-топ-топ,
Это наши ножки, топ-топ-топ.
Ну-ка, веселее, топ-топ-топ,
Вот как мы умеем, топ-топ-топ!
-Повстречался нам на дороге медведь. Как он шёл, покажите.
(встать на «четыре лапы», опираясь на пол полной
поверхностью ладони и ступни, и тихонько
передвигаться в таком положении)
-А вот и лисичка-сестричка крадётся.
(ходьба на носках, передавая повадки лисы)
-А это мышки вылезают из своих норок, прогибают спинки.
(подлезание под верёвку)
– Вот зайчишка трусишка (прыжки с продвижением вперед)
-Вот он чудесный мешочек!
-Вы ко мне скорей идите, что в мешочке посмотрите! Ребёнок достаёт игрушку ёжика.
-Сделаем весёлый массаж с нашим колючим ёжиком!
Ёжик
Хитрый ежик-чудачок
Сшил забавный пиджачок:
Сто иголок на груди, (катаем мячик-ежик по груди )
Сто булавок позади. (катаем мячик-ежик по спине )
Ходит еж в лесу по травке,
Натыкает на булавки (катаем мячик-ежик по ножкам)
Грушу, сливу – всякий плод,
Что под деревом найдет. (катаем мячик по ступням )
И с подарочком богатым (катаем мячик-ежик между двумя ступнями )
Возвращается к ребятам.
– Кто у нас ещё в мешочке прячется? Ребёнок достаёт игрушку зайчика. Проговариваем стихи и делаем массаж.
Зайки
На полянке, на лужайке
Целый день скакали зайки (слегка постукиваем пальцами по спинке )
И катались по траве
От хвоста и к голове. (“прокатываем” ладони от попы к шее)
Долго зайцы так скакали, (слегка постукиваем пальцами по спинке)
Но, напрыгавшись, устали. (кладём ладони на спинку )
Мимо змеи проползали,
“С добрым утром!”- им сказали. (делаем волнообразные движения ладонями по спине)
Стала гладить и ласкать
Всех зайчат зайчиха мать. (гладим спинку)
– Приглашает на игру зайка попрыгай – ка!
Проводится подвижная игра «На лесной лужайке»
-Кто-то в чудесном мешочке спрятался? Ребенок достает из мешочка игрушку лошадку. Делаем самомассаж.
ЛОШАДКА
Вот бежит лошадка, сделана из ватки,
Она кашки не ест, молочка не пьёт,
Только скачет взад-вперёд, взад-вперёд, взад-вперёд.
( всеми пальцами одной руки быстро постукивать – «бежать» под музыку по спинке и по ручкам )
-Поиграем с лошадкой-берем полочки, садимся верхом и поскакали!
Раз-два! Вот закончилась игра!
Литература:
1.Картушина, М.Ю. Логоритмические занятия в детском саду. -М.:Сфера, 2004г.
2. Картушина ,М.Ю. “Оздоровительные занятия с детьми 6-7 лет” г.Москва, изд. ТЦ “Сфера”, 2008.
Сохраните информацию и добавьте сайт в закладки - нажмите CTRL+D
- Пути совершенствования физкультурно–оздоровительной работы в ДОУ
- Перспективное планирование в ДОУ старшая группа
- Здоровьесберегающее пространство ДОУ как среда воспитания здорового ребенка
- Сценарий мероприятия в ДОУ, посвященный 8 марта (подготовительная группа)
- «Кубики- загадки!» (физкультурный досуг в старшей группе)
- Конспект развлечения во 2-ой младшей группе «В гости к ежику»
- Открытое интегрированное занятие (физкультурно + музыкальное) «Космическое путешествие»
- Конспект НОД на тему "Колобки для бабки и дедки"