Сегодня мы поговорим с вами о наших детях. Все мы, любящие родители, искренне желаем своим малышам только самого хорошего. Хотим, чтобы они были здоровыми, послушными, воспитанными, умными, знали иностранный язык (а может быть и не один), занимались спортом, играли на музыкальных инструментах. Вот на последнем пункте я хочу остановиться подробнее.
Сначала я думала просто добавить небольшой абзац в статье, посвященной музыкальному развитию детей дошкольного возраста, но потом, немного поразмыслив, поняла, что лучше написать подробную статью (возможно даже ряд статей), о том, в каком возрасте лучше отдавать ребенка в музыкальную школу, а также, какой музыкальный инструмент выбрать.Многие педагоги рекомендуют, чтобы дети сначала научились читать, а затем уже переходили к изучению музыкальных инструментов.
Обычно это происходит в том возрасте, когда у малышей начинает проявляться способность сосредоточиваться на чем-то одном в течение более или менее продолжительного времени, что является необходимым условием при обучении игре на музыкальном инструменте. Вы можете, кстати, проверить, достиг ли ваш малыш этого возраста, используя самодельные или купленные в магазине музыкальные инструменты. Но не покупайте дорогих, потому что интерес крохи может быть мимолетным, и деньги будут потрачены впустую. Как сделать простейшие музыкальные инструменты в домашних условиях, я расскажу в одной из будущих статей.
Если переходить к конкретным цифрам (при этом нужно понимать, что они все равно достаточно относительны), то в возрасте 6-7 лет уже можно отдавать ребенка в музыкальную школу. Чтобы говорить совсем точно, нужно знать, во-первых, темперамент и уровень развития каждого отдельно взятого ребенка, во-вторых, инструмент, на котором вы хотите начать его обучение.
Существует практика обучения музыке детей более раннего возраста (с 3-4 лет). Но, практикуют такие занятия не во всех городах, и, тем более, не во всех музыкальных школах.
Это, скорее, форма частного обучения. Даже если вы захотите отдать малыша на музыку в 5 лет, помните, что в любой музыкальной школе (за исключением экспериментальных, с индивидуальной программой) есть программный минимум, который ребенок должен проходить и сдавать по нему зачеты. Подумайте, стоит ли нагружать малыша, может быть лучше подождать еще год. Но, повторюсь, все очень индивидуально. В моей небольшой практике был случай, когда ребенка отдали учиться в 6 лет. Это был очень смышленый, очень способный к музыке, но очень непоседливый мальчик. Он проучился 2 года, после чего оставили занятия. Педагоги, которые с ним работали на разных дисциплинах сошлись в одном мнении. Если бы ребенка отдали в школу на год позже, все было бы по-другому. Хотя, знаю и другой случай, когда девочку отдали учиться музыке в 4,5 года, вместе с ее братом, которому было 6. Они оба еще учатся, ей уже почти 11 лет. Правда, эти дети из семьи, где оба родителя музыканты.
Переходя к описанию инструментов, я буду рассказывать немного о каждом из них, укажу возраст, с которого следовало бы начать серьезное обучение, поясню, как можно определить готовность к этому самого ребенка ( насколько легко малышу будет извлекать из данного инструмента качественный звук, что должно предшествовать моменту, когда ваше чадо в первый раз сыграет на инструменте какую-либо мелодию). Постараюсь разместить в конце описания если не видео, то хотя бы аудиозапись со звучанием.
Вы должны позволить малышу услышать звучание различных инструментов и самому выбрать инструмент, на котором он хотел бы научиться играть. Это очень важно! Даже если ваши вкусы не совпадают, иначе интерес к обучению быстро пропадет, либо его не будет вообще.
Если выбор сделан, не спешите покупать музыкальный инструмент, они стоят недешево.
Вдруг дело не пойдет. Узнайте, может быть в школе есть возможность взять инструмент домой и платить небольшую сумму за его аренду. Если вы все же решились на покупку, то обязательно посоветуйтесь со своим педагогом.
Бывают случаи, когда ребенок начинает учиться на одном музыкальном инструменте, а потом, в силу каких-либо обстоятельств, либо по собственному желанию, вдруг хочет перейти на другой. Отнеситесь к этому спокойно, если это не покажется вам пустой блажью.
Ведь самые важные навыки, связанные с музыкой и умением ее почувствовать, можно развить, играя на любом музыкальном инструменте, — разница лишь в технике.
Сохраните информацию и добавьте сайт в закладки - нажмите CTRL+D
- Перспективное планирование в ДОУ старшая группа
- Когда отдавать ребенка в детский сад?
- Сценарий праздника 8 Марта в подготовительных к школе групп
- Пути совершенствования физкультурно–оздоровительной работы в ДОУ
- Музыкальное занятие, посвящённое творчеству П. И. Чайковского
- Музыкальное занятие для детей старшей группы на тему «Чудо 18 века»
- Перспективный план по преемственности детского сада и школы
- Рабочая программа подготовительной к школе логопедической группы на 2021-2022 уч. год