Нод в группе раннего возраста по фгос. Кузнецова Светлана Васильевна, воспитатель МБДОУ №127 «Почемучка», г. Архангельск. Организация непрерывной непосредственно образовательной деятельности в группе раннего возраста по теме «Божья коровка, найди свою полянку».
Цель: Закреплять умение выделять цвет как признак, различать и называть цвета.
Задачи:
Коррекционно-обр
1) закреплять знания об основных цветах (красный, синий, зеленый, желтый);
Коррекционно-раз
2) развивать целостное восприятие;
3) развивать мелкую и общую моторику;
Коррекционно-вос
4) формирование положительной установки на участие в занятии.
Материал: игрушки – божьи коровки различные по цвету (красный, синий, зеленый, желтый); прямоугольники (полянки) тех же цветов, что и божьи коровки; разрезная картинка из трех частей, с изображением божьих коровок.
Ход занятия:
1. Вводная часть:
(На столе разложены прямоугольники (полянки), разные по цвету). Посмотрите, кто сегодня к нам прилетел в гости. (педагог показывает детям божью коровку)
Надевает эта крошка
Платье красное в горошек.
И летать умеет ловко –
Это божья коровка.
2. Основная часть:
-Какого цвета божья коровка? (красного) А прилетела она к нам в гости не одна, а со своими подружками. Какого цвета её подружки? (желтого, зеленого, синего).
-Только вот беда, божьи коровки забыли, где чья полянка. Давайте поможем найти каждой божьей коровке свою полянку.
-Какого цвета божью коровку ты взял? На полянку какого цвета ты её посадишь?
– Давайте теперь полетаем, как божьи коровки.
На лужайке по листочкам
Жук летал в цветном платочке (Дети свободно бегают)
Жу-жу-жу, жу-жу-жу
Я с листочками дружу (Останавливаются
Тихо на ветру качаюсь (наклоны туловища вправо-влево),
Низко, низко наклоняюсь (наклоны туловища вперёд).
На листочке посидел (приседают),
Отдохнул и полетел (бегают и садятся на свои места).
-За то, что вы помогли божьим коровкам найти свои полянки, они принесли вам картинки, только в дороге они порвались. Чтобы узнать, что на картинках, нам надо их собрать.
-Что получилось? (божьи коровки) Какого цвета божьи коровки на картинках? (желтого, синего, зеленого, красного)
3. Заключительная часть:
-Какие вы сегодня молодцы! Помогли божьим коровкам найти свои полянки! Они очень рады и говорят вам спасибо!
Скачать материал
Сохраните информацию и добавьте сайт в закладки - нажмите CTRL+D
- Перспективное планирование в ДОУ старшая группа
- Рабочая программа в подготовительной группе на 2021 – 2022 уч. год
- Конспект ННОД в группе раннего возраста по теме «Цветные домики»
- Конспект АМО-занятия на тему: «Антарктида-страна льдов»
- Конспект НОД для старшей группы на тему: «КВН – Мир насекомых»
- Инновационная работа "Формирование детского плоскостного конструирования"
- Итоговое мероприятие для детей 6-7 лет в форме игры
- Организация НОД детей в средней группе по теме «Помощники весны»