Конспект спортивного досуга к “Дню защиты детей” для групп всех возрастов

Автор: Касаткина Светлана Юрьевна, инструктор по физической культуре ГБОУ Лицей № 1367 дошкольные отделения №1, №4 города Москвы

Конспект спортивного досуга к “Дню защиты детей” для групп всех возрастов, на улице.

Цель: организация и проведение массового спортивного досуга на улице.

Задачи:

Воспитывать в детях дружелюбие, взаимопомощь, радость и удовольствие от выполненных заданий, помощи малышам и игры.

Развивать быструю реакцию при выполнении заданий и упражнений, выносливость, силу.

Ход досуга:

Ведущий:

– Здравствуйте, дорогие ребята! Мы собрались сегодня здесь на праздник, посвящённый Дню защиты детей. Этот праздник проводится каждый год

1 июня.

Сегодня на площадку пригласили мы всех вас!

Праздник спорта и здоровья начинаем мы сейчас!

(появляется по музыку пиратка Бармалейка)

Бармалейка:

– Ага, праздник решили провести, здоровье поправить, а вот ничегошеньки у Вас не получится. Я вас всех отправлю в Африку, где есть гориллы, акулы и крокодилы, будут вас кусать , бить и обижать…

И никакого праздника Вам здесь не видать…

Ведущий:

– Нет, нет, нет так дело не пойдет. Во первых, кто это к нам пожаловал и так нагло хочет испортить нам с ребятами праздник? А во вторых мы очень любим животных и никогда их не обижаем и они нас не едят и не кусают. А в третьих мы очень спортивные и трудностей совсем не боимся.

Бармалейка:

– А я внучка самого знаменитого, самого кровожадно, самого беспощадного, злого разбойника БАР-МА-ЛЕЯ, а зовут меня Бармалейка, я сейчас проверю, какие они спортивные и , как готовы к трудностям .

(веселая разминка “Звериная зарядка”)

Ведущий:

– Вот видишь Бармалейка, как мы умеем делать зарядку.

Бармалейка:

– Ну это еще не показатель, а я для вас приготовила испытания и если вы все их пройдете, то я, так и быть подарю вам сокровища моего дедушки. Согласны? (ответы детей)

Тогда побежали.

– Каждый уважающий себя пират должен уметь ходить по бимсу – это такая узкая доска-мостик, которая ведет с берега на корабль.

(полоса препятствий – пройти по узкой доске положенной на асфальт) – выполняют все дети.

Бармалейка:

-Самое важное на корабле, это слушаться своего капитана и выполнять его команды. Юнги сейчас отдохнут и поучатся у матерых пиратов, как нужно вязать морские узлы.

Эстафета для детей старшего возраста – “Морской узел” (Взрослый держит перед собой обруч, а каждый подбегающий участник из команды завязывает на него веревку, убегает и передает эстафету следующему.)

Бармалейка:

– Хорошо справились с заданием, а теперь каждая группа становится самостоятельной командой и будет выполнять задание самостоятельно.

(отгадывание кроссвордов, ребусов и заданий) выполняют все дети вместе с воспитателями.

Бармалейка:

– А сейчас я хочу проверить, какие из вас получатся капитаны, пусть выберут самых смекалистых и ловких, посмотрим кто из них быстрее наловит рыбу для обеда.

Единичный конкурс “Рыбалка” участвуют 2-4 человека (В таз с водой помещаются рыбки, на асфальте очерчена линия, за которую нельзя заходить. В руки, игроку дается удочка и он должен выловить всю рыбу из таза раньше своего соперника.)

Бармалейка:

– Ну, а теперь пришла пора пообедать, хочу посмотреть, как вы сумеете быстро разложить еду по тарелкам и накормить всю команду.

Эстафета для детей среднего и старшего возраста – “Обед пирата” (На асфальте выкладываются кольца – это “тарелки”, первому участнику дают ведро в которой лежит рыба, он бежит и раскладывает её на “тарелки”, возвращается и передает эстафету, следующий участник собирает рыбу с “тарелок” и тд)

Бармалейка:

– Молодцы, пока команда ела, мы и доплыли до моего острова, ставьте на якорь свои корабли.

Дети вместе с воспитателем рисуют на асфальте свой корабль.

Бармалейка:

– Высаживаемся на мой остров, ура мне понравилось с вами путешествовать по морским просторам, а вам? (ответы детей) Тогда танцуют все.

Веселый танец выполняют все дети.

Ведущий:

– Ну, что Бармалейка тебе понравилось веселиться с ребятами? Хорошие из них получились команды?

Бармалейка:

– Да я увидела, какие вы отважные, смелые, дружные. А теперь, как я и обещала, потому что пираты всегда держат свое слово, я подарю вам клад своего деда.

(хлопает денежная хлопушка, дети собирают клад)

Осчастливленные дети возвращаются на свои участки.

Скачать материал